
SAAKP
AKTUALITY
Krst detskej knihy „V škole sa plávať isto naučím. Začíname”
Generálna riaditeľka Moderné kúpele Turčianske Teplice Zuzana Ďurinová pri otvorení podujatia privítala vyše 60 pozvaných hostí z celého Slovenska na pôde kúpeľov a vyzdvihla význam plaveckej gramotnosti detí nielen pre ich bezpečnosť a zdravie, ale aj vzhľadom na voľnočasové aktivity rodín a budovanie vôľových vlastností, akými sú vytrvalosť a disciplína. Ako pozitívny prínos vníma pilotný projekt inovatívneho plaveckého výcviku žiakov Spojenej ZŠ v Turčianskych Tepliciach, ktorý od apríla 2026 prebieha v priestoroch akvaparku. Nový koncept plaveckých výcvikov podporil aj primátor mesta Turčianske Teplice Igor Hus.
Predseda ZMOS Jozef Božík ocenil inovatívnu metódu výučby plávania a prisľúbil podporu miest a obcí na Slovensku pri šírení osvety prostredníctvom novej detskej knihy o plávaní. Bezpečnosť, zdravie a odbornosť sú základné hodnoty, ktoré chceme postupne napĺňať a presadzovať aj vďaka spolupráci s ďalšími významnými inštitúciami. Slovenská asociácia akvaparkov, kúpalísk a plavární bola na krste knihy zastúpená 1. viceprezidentom Petrom Kolenčíkom. Prezident Slovenskej plaveckej federácie Ivan Šulek sa nemohol zúčastniť osobne, preto sa hosťom prihovoril vo videopozdrave a vyzdvihol originálny nápad a zaujímavú formu publikácie, aká tu zatiaľ nebola.
Súčasťou krstu knihy bolo vyhodnotenie výtvarnej súťaže na tému História plávania a ocenenie troch žiačok 2. ročníka turčianskych základných škôl.
Kniha bola uvedená do života vodou z liečivého minerálneho prameňa Živena, ktorý vyviera v Turčianskych Tepliciach. Pri tejto príležitosti prítomných hostí pozdravila videosprávou predsedkyňa Živena, spolok slovenských žien – Alena Heribanová, ktorá vyzdvihla pozitívny vplyv plávania na zdravý fyzický, psychický a sociálny vývoj detí.
Krstný otec knihy Vladimír Voštinár sa žiaľ pre akútnu hospitalizáciu krstu nezúčastnil osobne. Cez videosprávu sa však prihovoril zúčastneným hosťom, knihe zaželal veľa spokojných čitateľov a zdôraznil profesionálny prístup autorov k námetu i obsahu.